标化考试小课堂——AMC

说完英语标化考试，我们来说一说比较重要的一个竞赛——AMC。

可能很多家长哪怕是孩子没有就读国际学校，也会听到有人提起这个名词，大概知道这是一个数学竞赛的项目，但是具体是什么就不太清楚了。作为全球范围内受信度最高的标化数学测试项目，AMC近些年来热度不断攀升，几乎成为国际学校学生必经之路。

针对AMC，家长需要了解的有以下这些问题：

什么是AMC？

AMC的分层和考试内容及考试时间？

为什么要考AMC？

什么样的孩子适合参加AMC？

澳洲AMC是什么？

什么是AMC？

AMC是American Mathematics Competition是美国数学竞赛的缩写，由美国数学协会（Mathematics Association of America）于 1950年成立。试题由简至难兼具，使任何程度的学生都能参与其中，同时也能让任何程度的学生都感受到挑战。AMC是世界上目前信度和效度最高的数学测试，是申请美国大学的重要加分项。

在全球与美国一起进行同步测试的还有∶中国、加拿大、英国、法国、新加坡、韩国、印度、印度尼西业、马来西亚比利时、芬兰、希腊、智利、瑞典、土耳其、匈牙利、罗马尼亚、日本、菲律宾、阿联菌、香港、台湾等几十个国家和地区的3000多所学校，此项测验已获美国中学校长推介为每年的主要活动之一，可见受重视程度。

AMC的分层和考试内容及考试时间

AMC 8（适合6-8年级学生参赛，每年11月考试）

25道选择题，时长40分钟，总分25分。答对1题得一分，答错或不答不得分。

AMC 8涵盖计数和概率，估计，比例推理，包括勾股定理的基本几何，空间可视化，日常应用以及读取和解释图形和表格。

AMC 10（适合9、10年级学生参赛，每年2月考试）

25道选择题，时长75分钟，总分150分。答对一题得6分，不答得1.5分，答错不得分。

AMC10涵盖基本代数、基本几何知识，包括勾股定理，面积和体积公式；基本数论和基本概率。

AMC 12（适合11、12年级学生参赛，每年2月考试）

25道选择题，时长75分钟，总分150分。答对一题得6分，不答得1.5分，答错不得分。

涵盖了整个高中数学课程，包括上述以及三角学

为什么要参加AMC考试

首先，AMC是优质国际学校选拔学生的参考依据。因为数学其实是全球范围内所有课程体系中最重视的一门学科，也是学好很多学科的基础和保障。各个国际学校对于学生的数学成绩是非常重视的，而AMC成绩出众很容易被认定为是优秀的学生，从而更能获得国际学校的认可。

其次，AMC成绩是优质美高或美本申请的重要材料，这个道理其实和申请国际学校一致。美国斯坦福、麻省理工、卡内基梅隆大学等多个名校的申请页面上都需要学生填写自己的AMC成绩，以此来评判这名学生数学水平，并且会主动联系在竞赛中取得优异成绩的学生作为优先录取对象。

第三，中国孩子其实在竞赛方面有非常天然的优势。如果是体制内准备入读国际高中的学生，因为体制内的数学难度实际上也不低，基本可以满足AMC考纲的要求，体制内的数学成绩如果相对不错，只需要着重攻克语言关即可，相对来说比较便利。

从实际出发，中国学生课业压力很大，学生在选择课外学习时候，应优先选"—举多得"的课程。AMC的知识点覆盖5-12年级绝大多数数学知识点，同时与SAT，SAT2，AP，A-Level等标准化测试的数学内容相通。

第四，参加AMC可以进一步培养孩子的数理逻辑。AMC数学竞赛是一种标准化的数学竞赛，经过70多年的研究，由庞大的数学家和教授打造的数学选拔体系。不是刷题，而是培养更加扎实的数学逻辑和思维。AMC考试额题目重视通过严密且严格的数理推理，得出一个答案。其内容聚焦于数学基础与能力本身，这正好从中小学阶段就培养了学生"规范性"的数学学习思维，让孩子的数学能力在一种"规范化"的路径下发展。而其他类似数学建模、数学大联盟杯赛等比赛，是以"应用性、发散性"的数学思维为主。

大多数入读国际学校的孩子未来选择专业方向的时候都更倾向于理工或者商科，这类学科一般来说对学生的数理逻辑和思维性要求都比较高，AMC考试可以培养孩子更好的数理逻辑，是非常有利于孩子日后的学习的。

第五，国际竞赛经验可以开拓孩子的视野。作为一项规范化的国际赛事，孩子可以在准备和参加比赛的过程中开拓眼界，认识到自己和其他孩子的差距，提升自信心，增强孩子的学习积极性，从而达到更高的个人提高目标。

第六，每位参赛者都可以获得一个参赛证书，含金量较高，对申请国际学校和国外大学的背景提升有较大的帮助。这一点前面有提到，在这里不赘述。

第七，有利于孩子数学兴趣的提升。适度的难度事实上增强了AMC的趣味性，由简到难的题目，有利于孩子在循序渐进的过程里面提升对学习数学的信心和兴趣。在能力范围内，做太简单的事儿是无聊，做太难的事儿是绝望。在你头顶上但伸手又差一点的，才能激发你蹦一蹦的想法。孩子在学习的过程中，蹦着蹦着，水平就提高了。

最后，有利于提升孩子的英语逻辑能力阅读能力。AMC不是一个简单的数学竞赛，考察的不仅是学生的数学能力与解题技巧，还要求学生有很强的英语逻辑思维能力与英语阅读理解能力。如果仅仅从数学解题能力上来对孩子进行要求，而忽视了AMC本身所承载的对学生思维逻辑与阅读理解能力的考核，这样的备考往往是不能取得很好的成绩的。

什么样的学生适合学习AMC？

1.无法拿下奥数，但需要权威的竞赛证明数学能力与实力，为下一步深造打下基础。

2.就读国内体制内学校，但未来想进入中国顶尖学校或者出国留学，用国际最权威的数学竞赛成绩，从AMC8开始，打下扎实的基础，未来参加AMC10/12,作为进入名校的破门锤。

3.已经就读国际学校，但数学能力需要强化，以便为高中阶段的国际课程学习及进入优质国外大学打下基础。

澳洲AMC

澳大利亚数学竞赛(AMC)是由澳大利亚数学联合会(AMT)举办的全球历史悠久的校际数学竞赛，总计32个国家的1500万名学生参与。

以下是竞赛的基本信息：

比赛语言：中英文

比赛时间：2020年9月26日(周六)

截至时间：2020年9月13日(线下考试，每个考点的考位报完为止)；2020年9月18日(线上考试)

比赛地点：国内各大城市考点学校或线上考试

适合对象：小学三年级以上任意年级学生

A–Middle Primary，小学 3 至 4 年级

B–Upper Primary，小学 5 至 6 年级

C–Junior，初一至初二年级

D–Intermediate，初三至高一年级

E–Senior，高二至高三年级

【竞赛特点】

1.全年龄段，从小学到高中都有适合的level可以参与；

2.难度不大，题型设置由简到难比较合理，适合新手参加；

3.题目是中英文的，英语较差的学生再也不用担心看不懂题目了。但是有些翻译感觉是百度的，不是很准确；

4.全球性质，可以让学生更清楚自己的水平。

AMC还是很值得国际学校就读的孩子选择的高性价比竞赛项目啦，希望有志于参加AMC的孩子都能取得好成绩！